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幼儿园中班数学:它们一样多吗活动教案

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发表于 2019-5-9 13:23:51 | 显示全部楼层 | 阅读模式
幼儿园中班数学:它们一样多吗活动教案
活动目标:  


1、学会不受颜色特征、实物大小、排列形式和种类的干扰来判断7以内等量的物体。  

2、能自己检查自己操作的结果。  

活动准备:  

PPT、幼儿画册  

活动过程:  

1、判断物体的数量是否相等。  

(1)出示对应排放的两排小鸡PPT(每排5只)。  

提问:两排小鸡一样多吗?为什么?  

(2)出示对应排放的两排小鸡PPT(上排为黄鸡,下排为灰鸡,每排5只)。  

提问:两排小鸡一样多吗?为什么?  

(3)出示上下疏密不一的两排小鸡PPT(上疏下密,每排5只)。  

提问:这两排小鸡一样多还是不一样多?为什么?  

(4)出示对应排放的两排毛毛虫PPT(上密下疏,每排6条)。  

提问:这两排毛毛虫一样多吗?为什么?  

(5)出示上下大小不同的两排小猴PPT(上密下疏,上排7只大猴,下排7只小猴)。  

提问:这两排小猴一样多吗?为什么?  

(6)出示种类不同、大小不同、疏密不同的两类物品一样多(芹菜和包菜、草莓和西红柿、西瓜和辣椒、鱼和苹果)  

2、幼儿分组操作  

3、评价幼儿作品

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