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PEP五下英语Unit2 let’s learn教学反思

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发表于 6 天前 | 显示全部楼层 | 阅读模式
今天上午在五三班进行Unit2 Part A let’s learn 的学生,英语组全体老师进行了听课,今天的课是词汇课,教学目标基本达成,针对今天的课我做了以下反思。

在本节课中,我首先播放了上节课学习的歌曲my favourite season,复习有关spring 和winter单词。然后结合课前free talk,让他们通过游戏来复习talk的知识点并预习本课的新知识,Which season do you like best? 的问答。引导学生用I often…Summer,I can...回答。

在Presentation部分,我呈现图片学习summer和autumn,让学生知道在美国秋天是fall。

在practice部分,通过group PK和catch the plane两个活动环节巩固今天所学的单词。然后播放let’s learn部分录音,学生看书点读单词和句子,力求做到眼到、心到、耳到和手到。让学生进行抢答。教师给出的图片和词卡,引导学生拼读记忆;对比速记。

在production部分,Let’s play ( 趣味操练 )学生以小组为单位表演儿歌,表演对话。最后结合read and match和小小演讲家的活动巩固今天的重点句型。

不足之处:课堂设计不够丰富。   

从整节课来看,有三个地方没掌握好,第一,教学时间安排的不够合理,课堂所学内容学生没有得到充分练习,第二,没有能够很好的利用充分的想象力创设情境,使学生不能大量的运用英语。第三,没有兼顾到不同层次的学生,如果能够给学生更多参与的机会,让学生有更多的时间操练,课堂效果会好一些。 今后我将会根据不同学生的知识水平,争取设置丰富多彩的活动,让不同层次的学生都能得到提升!
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