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《雷锋叔叔,你在哪里》教学反思

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发表于 2019-3-15 14:20:42 | 显示全部楼层 | 阅读模式
雷锋这个人物对于我们这代人来说是非常熟悉的。但是对于现在的小孩子,却非常陌生。但上这节课时正好赶上三月学雷锋月,大队部布置了学习雷锋的活动,真是来得早不如来得巧。因此在上完这课后,为了让学生更好地了解雷锋,学习他的先进事迹,我就给学生布置了以下和雷锋有关的四个小作业:1、学习雷锋做一件好事;2、制作雷锋树;3、收集雷锋说的名言并制作一个书签;4、制作关于雷锋事迹的卡片。希望能用这样的方法加深孩子们对雷锋的印象,并以雷锋为榜样。

孩子们学完这篇课文之后,看见地上有纸,会主动去捡;同学的书掉在地上也会主动帮忙捡起来;黑板需要擦了,也是主动去擦......不以善小而不为,我觉得孩子们能这样已经收到教育的效果了。
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